Bimtek Microteaching dan Peer Teaching Dosen Tahun 2026

Bimtek Microteaching dan Peer Teaching Dosen Tahun 2026

Deskripsi

Bimtek Microteaching dan Peer Teaching Dosen Tahun 2026 merupakan program pelatihan yang dirancang untuk meningkatkan kompetensi pedagogik dan profesional dosen melalui praktik mengajar terstruktur, reflektif, dan kolaboratif. Dalam konteks transformasi pendidikan tinggi dan penguatan mutu pembelajaran berbasis Outcome-Based Education (OBE), kegiatan microteaching dan peer teaching menjadi metode efektif untuk mengasah kemampuan mengajar, komunikasi akademik, serta pengelolaan kelas secara optimal.

Melalui Bimtek Microteaching dan Peer Teaching Dosen Tahun 2026, peserta akan memahami konsep dasar microteaching sebagai latihan mengajar dalam skala kecil dengan fokus pada keterampilan tertentu, seperti membuka dan menutup perkuliahan, menjelaskan materi, bertanya efektif, serta memberikan umpan balik. Selain itu, peer teaching memberikan ruang kolaboratif antar dosen untuk saling mengamati, mengevaluasi, dan memberikan masukan konstruktif guna peningkatan kualitas pembelajaran.

Pelatihan ini juga mengintegrasikan pemanfaatan teknologi digital dan Learning Management System (LMS) dalam proses simulasi pembelajaran, termasuk penggunaan media interaktif, presentasi digital, serta evaluasi berbasis rubrik penilaian. Peserta akan mendapatkan pengalaman praktik langsung, rekaman video pembelajaran, serta sesi refleksi untuk mengidentifikasi kelebihan dan area perbaikan.

Fokus utama bimtek ini adalah membangun budaya akademik yang reflektif, kolaboratif, dan berorientasi pada peningkatan mutu pembelajaran berkelanjutan. Dengan pendekatan praktik dan evaluasi berbasis data, dosen diharapkan mampu meningkatkan efektivitas penyampaian materi, memperkuat interaksi dengan mahasiswa, serta memastikan ketercapaian kompetensi pembelajaran.

Bimtek Microteaching dan Peer Teaching Dosen Tahun 2026 menjadi solusi strategis bagi perguruan tinggi dalam mendukung peningkatan kualitas dosen, memperkuat standar pembelajaran, serta mendorong terciptanya sistem pendidikan tinggi yang profesional dan berdaya saing.

Tujuan Bimtek Microteaching dan Peer Teaching Dosen Tahun 2026

1.1 Meningkatkan kompetensi pedagogik dosen melalui praktik microteaching.
1.2 Mengembangkan keterampilan komunikasi dan penyampaian materi yang efektif.
1.3 Meningkatkan kemampuan pengelolaan kelas dan interaksi dengan mahasiswa.
1.4 Mendorong budaya evaluasi dan refleksi pembelajaran secara kolaboratif.
1.5 Mengoptimalkan penerapan peer teaching sebagai sarana peningkatan mutu.
1.6 Mengintegrasikan teknologi digital dalam simulasi pembelajaran.
1.7 Mendukung implementasi pembelajaran berbasis capaian (OBE).

Manfaat Bimtek Microteaching dan Peer Teaching Dosen Tahun 2026

1.1 Dosen lebih percaya diri dalam mengajar.
1.2 Meningkatkan kualitas penyampaian materi perkuliahan.
1.3 Memperoleh umpan balik konstruktif dari sesama dosen.
1.4 Mendorong perbaikan berkelanjutan dalam proses pembelajaran.
1.5 Meningkatkan keterlibatan dan partisipasi mahasiswa.
1.6 Memperkuat budaya akademik yang kolaboratif.
1.7 Mendukung peningkatan mutu pendidikan tinggi.

Materi Bimtek Microteaching dan Peer Teaching Dosen Tahun 2026

1.1 Konsep Dan Strategi Microteaching Dosen Tahun 2026.
1.2 Teknik Membuka, Menyampaikan, Dan Menutup Perkuliahan Secara Efektif.
1.3 Keterampilan Bertanya Dan Memberikan Umpan Balik.
1.4 Implementasi Peer Teaching Dan Observasi Kelas.
1.5 Penyusunan Rubrik Evaluasi Microteaching.
1.6 Pemanfaatan Learning Management System (LMS) Dalam Simulasi Pembelajaran.
1.7 Analisis Video Pembelajaran Dan Refleksi Diri.
1.8 Strategi Peningkatan Mutu Pembelajaran Berkelanjutan.

FAQ – Bimtek Microteaching dan Peer Teaching Dosen Tahun 2026

1. Apa itu Bimtek Microteaching dan Peer Teaching Dosen?
Bimtek ini merupakan pelatihan yang dirancang untuk meningkatkan kompetensi pedagogik dosen melalui praktik microteaching (simulasi mengajar dalam skala kecil) dan peer teaching (pembelajaran antar rekan sejawat) guna memperkuat kualitas proses pembelajaran di perguruan tinggi.

2. Apa manfaat mengikuti Bimtek Microteaching dan Peer Teaching Tahun 2026?
Peserta akan mampu meningkatkan keterampilan mengajar, mengelola kelas secara efektif, menerima umpan balik konstruktif dari rekan sejawat, serta mengembangkan metode pembelajaran yang lebih interaktif dan berpusat pada mahasiswa.

3. Siapa yang sebaiknya mengikuti bimtek ini?
Bimtek ini ditujukan bagi dosen perguruan tinggi, dosen baru, tenaga pendidik, serta institusi pendidikan tinggi yang ingin meningkatkan profesionalisme dan kualitas pembelajaran.

4. Materi apa saja yang dipelajari dalam bimtek ini?
Materi meliputi:

• Konsep dan teknik microteaching

• Strategi peer teaching dan pemberian umpan balik efektif

• Perencanaan pembelajaran dan penyusunan RPS

• Teknik komunikasi dan pengelolaan kelas

• Evaluasi dan refleksi pembelajaran

5. Apa hasil yang diharapkan setelah mengikuti bimtek ini?
Peserta diharapkan mampu merancang dan melaksanakan pembelajaran yang lebih efektif, meningkatkan kepercayaan diri dalam mengajar, serta membangun budaya evaluasi dan perbaikan berkelanjutan melalui kolaborasi antar dosen.

Mengenai Opsi Di Atas Untuk Itu Kami Dari, Media Pendidikan Aparatur LINKPEMDA KEMENDAGRI SKT No.01-00-00/097/D.IV/X/2016, KEMENKEU No.76.390.594.035.000. Bersama Narasumber Dari KEMENDAGRI, RI Mengharapkan Keikutsertaan ASN Instansi Pemerintah  Pada Bimtek Microteaching dan Peer Teaching Dosen Tahun 2026